Sistema de Bibliotecas

Catálogo Público
Image from Google Jackets

Cuadernos Serie Latinoamericana de Educación

Contributor(s): Publication details: Bogotá UPN/UN de San Luis 2000Description: 215 p. : il
Contents:
p.13. La formación de formadores : experiencia e invenciones -- p.45. El lenguaje de las prácticas : un desafío para la formación de los docentes -- p.63. Historia de la educación y formación docente -- p.73. Premisas conceptuales del dispositivo formativo comprensivo -- p.99. La historia de la formación de profesores en Colombia : una búsqueda de identidad profesional -- p.119. El maestro y su formación : del devenir moderno al devenir contemporáneo -- p.127. La polémica Varela-Berra en torno a la futura formación de maestros -- p.135. La formación continua de profesores -- p.163. Formación de formadores : contradicciones de la profesionalización docente -- p.175. La docencia como profesión, su incidencia en los modelos de formación de los formadores
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Barcode
Revista Revista Biblioteca CENDA Hemeroteca Cuadernos Serie Latinoamericana de Educación Año II No. 2 (jul. 2000) (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 06307
Total holds: 0

p.13. La formación de formadores : experiencia e invenciones -- p.45. El lenguaje de las prácticas : un desafío para la formación de los docentes -- p.63. Historia de la educación y formación docente -- p.73. Premisas conceptuales del dispositivo formativo comprensivo -- p.99. La historia de la formación de profesores en Colombia : una búsqueda de identidad profesional -- p.119. El maestro y su formación : del devenir moderno al devenir contemporáneo -- p.127. La polémica Varela-Berra en torno a la futura formación de maestros -- p.135. La formación continua de profesores -- p.163. Formación de formadores : contradicciones de la profesionalización docente -- p.175. La docencia como profesión, su incidencia en los modelos de formación de los formadores

There are no comments on this title.

to post a comment.

Corporación Universitaria CENDA www.cenda.edu.co

Biblioteca CENDA biblioteca@cenda.edu.co

Avenida Caracas No. 35-18
PBX: +(601)-2453216 / Ext. 104 - 221
Bogotá, D.C. Colombia

Horario de Atención:
Lunes a viernes 8:00 am – 1:00 pm y de 2:00 pm – 9:00 pm
Sábados 10:00 am – 2:00 pm