Pedagogía del lenguaje como asunto de significado e intervención: entrevista con Gloria Inostroza de Celis

By:

Ordóñez Castro, Sandra Patricia

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.78 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2016- Summary: Para mí la lectura y la escritura son dos caras de una misma moneda, por una parte, tengo la necesidad básica de leer una realidad para comprenderla, por otra, necesito comunicar o escribir sobre esa realidad para socializar con los demás. Es así como se construyen la memoria, el conocimiento y la historia....

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.78 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08092

Total holds: 0

Para mí la lectura y la escritura son dos caras de una misma moneda, por una parte, tengo la necesidad básica de leer una realidad para comprenderla, por otra, necesito comunicar o escribir sobre esa realidad para socializar con los demás. Es así como se construyen la memoria, el conocimiento y la historia....

There are no comments on this title.

to post a comment.