Educación pertinente y ciudadanía: el conflicto como oportunidad para el encuentro
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.41 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 05492 |
Educar para la Democracia supone perder en certezas para ganar en discernimiento. supone trazar como horizonte de lo ideal, no la disolución de las contradicciones, sino su comprensión y su provecho. Implica, por tanto, un aprendizaje de la concertación, una mirada al hecho comunicativo como única estrategia viable y un empoderamiento de la racionalidad a un tiempo argumentativa y holística: la expresión del ser en su autonomía y su adhesión a unos principios éticos que garanticen la convivencia, más allá de las normativas del Estado de Derecho....
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