Participación y compromiso social como claves de pertinencia par la educación en América Latina entrevista a José Dias Sobrinho
ISSN:- 1692-4053
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.41 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 05492 |
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La calidad educativa tiene que estar relacionada con las necesidades de la población, así que se supone un carácter muy concreto, muy situado. No hay calidad sin pertinencia. entonces, todos esos paradigmas neoliberales de productividad, de competitividad, están en conflicto co la naturaleza misma de la educación....
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