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Participación y compromiso social como claves de pertinencia par la educación en América Latina

Ordóñez Castro, Sandra Patricia

Participación y compromiso social como claves de pertinencia par la educación en América Latina entrevista a José Dias Sobrinho

La calidad educativa tiene que estar relacionada con las necesidades de la población, así que se supone un carácter muy concreto, muy situado. No hay calidad sin pertinencia. entonces, todos esos paradigmas neoliberales de productividad, de competitividad, están en conflicto co la naturaleza misma de la educación....

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