Cuadernos Serie Latinoamericana de Educación
Publication details: Bogotá UPN/UN de San Luis 2000Description: 215 p. : il| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Revista
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Biblioteca CENDA | Hemeroteca | Cuadernos Serie Latinoamericana de Educación Año II No. 2 (jul. 2000) (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 06307 |
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p.13. La formación de formadores : experiencia e invenciones -- p.45. El lenguaje de las prácticas : un desafío para la formación de los docentes -- p.63. Historia de la educación y formación docente -- p.73. Premisas conceptuales del dispositivo formativo comprensivo -- p.99. La historia de la formación de profesores en Colombia : una búsqueda de identidad profesional -- p.119. El maestro y su formación : del devenir moderno al devenir contemporáneo -- p.127. La polémica Varela-Berra en torno a la futura formación de maestros -- p.135. La formación continua de profesores -- p.163. Formación de formadores : contradicciones de la profesionalización docente -- p.175. La docencia como profesión, su incidencia en los modelos de formación de los formadores
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