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Una mirada al saber disciplinar del docente de educación física en los colegios oficiales de la localidad de Tunjuelito de Bogotá

By: Contributor(s): Description: 1 Archivo PDFSubject(s): Online resources: Dissertation note: Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes), Corporación Universitaria CENDA, 2020 Summary: Una de las grandes problemáticas que tiene Colombia es la educación, está a estado deteriorándose a través de los años cada vez más, pero antes de hallar un culpable, los docentes tienen que empezar a cuestionar sus prácticas y reflexionar sobre ellos mismos, los docentes de educación física en específico deben proporcionar a los estudiantes en pleno desarrollo de sus actividades motoras, cognitivas y sociales ejercicios que permitan estimular y desarrollar en los niños todas sus capacidades. En este trabajo se toma el saber disciplinar como un tema importante para desplegar las conductas que tienen los docentes de educación física en el área; saber que está plasmado en los lineamientos curriculares que brindan contenido importante, este saber se va extraer por medio de entrevistas que se ejecutaron en la localidad de Tunjuelito por un lado, se dará a conocer las diferentes falencias que se presenta a nivel primaria en cuanto al conocimiento del docente de Educación física, pues se evidencia una fuerte problemática en ello. Por otro lado, la columna vertebral del trabajo ¿Quién es el que está impartiendo la clase de Educación Física en los colegios distritales de la localidad de Tunjuelito? En el área de Educación Física, Recreación y Deportes es importante que los futuros maestros adquieran elementos que les permitan interactuar con el medio, es decir que tengan un saber disciplinar que les permita relacionar los contenidos propios de la Educación Física con otras áreas del conocimiento escolar. En este trabajo se dará cuenta que tanto sabe el docente de Educación Física en cuanto a su saber disciplinar y si influye o no, su formación académica.
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Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes), Corporación Universitaria CENDA, 2020

Incluye referencias bibliográficas.

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Una de las grandes problemáticas que tiene Colombia es la educación, está a estado deteriorándose a
través de los años cada vez más, pero antes de hallar un culpable, los docentes tienen que empezar a
cuestionar sus prácticas y reflexionar sobre ellos mismos, los docentes de educación física en
específico deben proporcionar a los estudiantes en pleno desarrollo de sus actividades motoras,
cognitivas y sociales ejercicios que permitan estimular y desarrollar en los niños todas sus capacidades.
En este trabajo se toma el saber disciplinar como un tema importante para desplegar las conductas que
tienen los docentes de educación física en el área; saber que está plasmado en los lineamientos
curriculares que brindan contenido importante, este saber se va extraer por medio de entrevistas que
se ejecutaron en la localidad de Tunjuelito por un lado, se dará a conocer las diferentes falencias que
se presenta a nivel primaria en cuanto al conocimiento del docente de Educación física, pues se
evidencia una fuerte problemática en ello.
Por otro lado, la columna vertebral del trabajo ¿Quién es el que está impartiendo la clase de Educación
Física en los colegios distritales de la localidad de Tunjuelito?
En el área de Educación Física, Recreación y Deportes es importante que los futuros maestros
adquieran elementos que les permitan interactuar con el medio, es decir que tengan un saber disciplinar
que les permita relacionar los contenidos propios de la Educación Física con otras áreas del
conocimiento escolar. En este trabajo se dará cuenta que tanto sabe el docente de Educación Física
en cuanto a su saber disciplinar y si influye o no, su formación académica.

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