Creación y Expresión en un Cuerpo Sin Límites: Metodología a partir del A.T.S. Danza Oriental
Description: 1 Archivo PDFSubject(s): Capacidades Diversas | Reconocimiento Social | Danza Inclusiva, A.T.S. Danza Oriental | Danza Triba | Inteligencias múltiplesOnline resources: Haga clic aquí para consultar PDF en línea Dissertation note: Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO. (Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria Cenda. 2020 Summary: Este proyecto de investigación da cuenta de la importancia de abordar procesos de inclusión en danza que respondan a las necesidades del contexto de la Fundación ESFASIL, permitiendo el desarrollo de una metodología de la enseñanza desde las Capacidades Diversas y propiciando la investigación en el aula con el fin de reconocer qué es capaz de hacer un cuerpo diverso. Se genera un material didáctico que permita a maestros- instructores de la danza oriental potencializar los procesos expresivos y creativos, y así contribuir a la disminución de las brechas culturales con la población de niños, niñas y adolescentes con Capacidades Diversas. Se pretende la reflexión de la práctica pedagógica artística, como un ejercicio que garantice el espacio escénico formativo de integración e inclusión. En este sentido, la investigación surge de las necesidades expresivas y creativas del colectivo de bailarines con Capacidades Diversas de la Fundación ESFASIL y su interés por potencializar estas habilidades en la danza a partir del A.T.S. Danza Oriental, para su Reconocimiento Social en la localidad de Antonio Nariño, Bogotá| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajos de Grado
|
Biblioteca CENDA | LEA160 (Browse shelf) | Available | 08765 |
Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO. (Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria Cenda. 2020
Incluye referencias bibliográficas.
Archivo en Portable Document Format.
Este proyecto de investigación da cuenta de la importancia de abordar procesos
de inclusión en danza que respondan a las necesidades del contexto de la Fundación
ESFASIL, permitiendo el desarrollo de una metodología de la enseñanza desde las
Capacidades Diversas y propiciando la investigación en el aula con el fin de reconocer
qué es capaz de hacer un cuerpo diverso.
Se genera un material didáctico que permita a maestros- instructores de la danza
oriental potencializar los procesos expresivos y creativos, y así contribuir a la disminución
de las brechas culturales con la población de niños, niñas y adolescentes con
Capacidades Diversas. Se pretende la reflexión de la práctica pedagógica artística, como
un ejercicio que garantice el espacio escénico formativo de integración e inclusión.
En este sentido, la investigación surge de las necesidades expresivas y creativas
del colectivo de bailarines con Capacidades Diversas de la Fundación ESFASIL y su
interés por potencializar estas habilidades en la danza a partir del A.T.S. Danza Oriental,
para su Reconocimiento Social en la localidad de Antonio Nariño, Bogotá
There are no comments on this title.