Formación de liderazgo y la educación para el tiempo libre en realidad indígena: relato de un diálogo multicultural
ISSN:- 0120-677X
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 796 Edu. F y D Vol. 32 No.1 (Browse shelf(Opens below)) | Vol. 32 No.1 Ej.1 | Available | 08367 |
Incluye Bibliografía
El objetivo de este trabajo es analizar significados de la educación para el ocio en el contexto indígena, estableciendo un diálogo con el pensamiento post-colonial. Es un debate que acompaña a la serie de eventos para la formación de líderes en la investigación desarrollada en tierras indígenas situadas en la provincia de Paraná, Brasil......
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