Coaching para el manejo del Bullying en ambientes escolares, una mirada desde el modelo de psicología de las potencialidades

By:

Ramírez Villamil, Giovanni

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.71 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- Summary: De manera práctica y sencilla, el presente artículo trata el fenómeno del bullying o acoso escolar, desde un modelo innovador: el de la psicología de las potencialidades, donde a manera de coaching o entrenamiento busca dar herramientas prácticas a los docentes para el manejo efectivo y para mitigar, en parte, las expresiones de violencia que se dan en torno a este fenómeno en las instituciones educativas ......

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.71 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	08079

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De manera práctica y sencilla, el presente artículo trata el fenómeno del bullying o acoso escolar, desde un modelo innovador: el de la psicología de las potencialidades, donde a manera de coaching o entrenamiento busca dar herramientas prácticas a los docentes para el manejo efectivo y para mitigar, en parte, las expresiones de violencia que se dan en torno a este fenómeno en las instituciones educativas ......

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