La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo para le educación

By:

Prats, Joaquim

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.45 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2010-Summary: La Historia es un disciplina que, entre otras funciones sociales y educativas ha contribuido a conformar la visión sobre la identidad social y política de las naciones. Pero tiene otras posibilidades más profundas, como la formación de ciudadanos con una conciencia de pertenencia a un mundo amplio y multicultural y con espíritu crítico que le permita ejercer sus derechos y deberes ciudadanos con plena conciencia.....

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Revista	Biblioteca CENDA Fondo general	370 Magisterio No.45 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	05475

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La Historia es un disciplina que, entre otras funciones sociales y educativas ha contribuido a conformar la visión sobre la identidad social y política de las naciones. Pero tiene otras posibilidades más profundas, como la formación de ciudadanos con una conciencia de pertenencia a un mundo amplio y multicultural y con espíritu crítico que le permita ejercer sus derechos y deberes ciudadanos con plena conciencia.....

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