La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo para le educación (Record no. 6421)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00899nas a2200133 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190412b2010 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Prats, Joaquim |
| 9 (RLIN) | 4161 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo para le educación |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | La Historia es un disciplina que, entre otras funciones sociales y educativas ha contribuido a conformar la visión sobre la identidad social y política de las naciones. Pero tiene otras posibilidades más profundas, como la formación de ciudadanos con una conciencia de pertenencia a un mundo amplio y multicultural y con espíritu crítico que le permita ejercer sus derechos y deberes ciudadanos con plena conciencia..... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 4109 |
| Número de ítem anfitrión | 5030 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2010- |
| Revista Internacional Magisterio No.45 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
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