Texto en contexto: hacia una visión comunicacional de la enseñanza de la lengua
ISSN:- 1692-4053
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Magisterio No.23 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 05460 |
Sin competencias lingüísticas no hay lectura posible. ahora bien: cuando lees, reconstruyes el texto y haces uno nuevo... transformas el mundo de alguna forma. Cada una de las lecturas, críticas o no, que se han hecho de los clásicos, por ejemplo, son nuevas producciones textuales originales. Sí: en la medida en que lees, te vuelves más competente y en la medida en que te vuelves más competente las lecturas son mejores.....
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