Pedagogía de la pregunta

By:

Romero Ibañez, Pablo

ISSN:

1692-4053

In: Revista Internacional Magisterio No.5 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2003-Summary: Desde la perspectiva de Pablo Romero, para que su labor sea significativa y trascendente en el aula, un docente debe ser capaz de establecer un espacio de empatía con sus alumnos, y debe ser competente, tanto a nivel profesional como pedagógico, incluyendo la disciplinar y la didáctica ..

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Revista	Biblioteca CENDA	Hemeroteca	370 Magisterio No.5 (Browse shelf(Opens below))	Available	05441

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Desde la perspectiva de Pablo Romero, para que su labor sea significativa y trascendente en el aula, un docente debe ser capaz de establecer un espacio de empatía con sus alumnos, y debe ser competente, tanto a nivel profesional como pedagógico, incluyendo la disciplinar y la didáctica ..

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