EL EXPERTO Y EL DESARROLLO DE LA PERICIA • Principales factores asociados al desarrollo de la pericia en el dominio • El conocimiento específico del dominio • Práctica deliberada y la regla de los 10 años en el dominio • La motivación hacia el dominio • Compromiso hacia el dominio EL ENTRENADOR • El entrenador y sus funciones • El entrenador experto • Factores asociados al desarrollo de la pericia en el entrenador LINEAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE ENTRENADORES • Comportamiento del entrenador • Pensamiento del entrenador • Características del entrenador • Desarrollo de la carrera del entrenador • Otras líneas de investigación ESTUDIO DEL ITINERARIO VITAL • Estudios y antecedentes del itinerario vital de los entrenadores • Etapas en la formación de los entrenadores deportivos MEDIOS DE FORMACIÓN EN EL ITINERARIO VITAL DE LOS ENTRENADORES • Principales medios informales OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN • Justificación del estudio • Objetivos MATERIA Y METODO • Introducción a la metodología cualitativa • Delimitación conceptual • El método biográfico • Las técnicas cualitativas • El estudio cualitativo de casos • La entrevista • Material • La muestra de estudio • Criterios de selección de los entrenadores • Expertos ene. Ámbito profesional • Criterios de selección de los entrenadores • Expertos en formación • Descripción de la muestra • Transcripción de las entrevistas • Análisis de los datos de las entrevistas • Elección de la unidad de seguimiento • Elaboración del conjunto de categorías • Categorización • Codificación • Agrupamiento y síntesis RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN • Cuantificación del análisis de los datos cualitativos • Análisis cualitativos de los casos • Generalidades del itinerario vital • Etapas del itinerario vital • Medios de formación como entrenador • El entrenador experto en formación • El entrenador experto en alto rendimiento • Factores asociados al desarrollo de la pericia DISCUCIÓN DE LOS RESULTADOS • Generalidades del itinerario vital • Etapas de itinerario vital del entrenador • Etapa de práctica imitativa • Etapa de práctica reflexiva • Etapa de práctica autónoma • Etapa experta • Medios de formación como entrenador • Medios formales y no formales • Medios informales • Entrenador experto en formación “versus” • Entrenador experto de alto rendimiento • Factores asociados al desarrollo de la pericia del entrenador • Factores básicos • Factores emocionales • Factores específicos • Factores contextuales • Otros factores APLICACIONES DIDACTICAS • Justificación del cambio de programas formativos • Formación del entrenador a través del aprendizaje situado • Formación del entrenador a través del aprendizaje compartido • Formación del entrenador a través de los programas de mentoring • Otras propuestas formativas • Consejos en los programas de formación • Futuras líneas de investigación