Las emociones a través de la expresión corporal en la infancia. / Leidy Alexandra, Ahumada Potes.

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Ahumada Potes, Leidy Alexandra

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Expresión corporal -- Primera infancia

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Dissertation note: Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación para la Primera Infancia), Corporación Universitaria CENDA, 2020. Summary: La práctica en pedagogía infantil se constituye como un escenario fértil para la producción de conocimiento a través de la sistematización de experiencias. Partiendo de algunos referentes teóricos, del acumulado académico y de la misma experiencia, este proyecto se desarrolló mostrando que a través de todas las expresiones que el cuerpo nos permite transmitir, se puede lograr que las niñas y niños de la Fundación Casa de la Madre y el Niño trasmiten, conozcan gestionen sus emociones.

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Con carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO.

Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación para la Primera Infancia), Corporación Universitaria CENDA, 2020.

Incluye bibliografía

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La práctica en pedagogía infantil se constituye como un escenario fértil para la
producción de conocimiento a través de la sistematización de experiencias. Partiendo de
algunos referentes teóricos, del acumulado académico y de la misma experiencia, este
proyecto se desarrolló mostrando que a través de todas las expresiones que el cuerpo
nos permite transmitir, se puede lograr que las niñas y niños de la Fundación Casa de la
Madre y el Niño trasmiten, conozcan gestionen sus emociones.

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