Iniciación Musical de los niños, niñas y adolescentes del Hogar Encuentro –ICBF Sistematización
Description: 1 Archivo PDFSubject(s): -- Iniciación musical | -- Procesos de enseñanza | -- Aprendizaje -- Incidencia socialOnline resources: Haga clic aquí para consultar PDF en línea Dissertation note: Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria Cenda. 2020 Summary: Por medio de la sistematización de experiencias del presente documento se busca dar respuesta a cómo se han logrado consolidar los procesos de formación musical que se han desarrollado con los niños, niñas y adolescentes del Hogar Encuentro – ICBF; en el periodo de 2018 al 2019 a través de las diversas experiencias pedagógicas y artísticas implementadas en el proyecto de iniciación musical, a partir de la identificación y análisis de los componentes pedagógicos, artístico e investigativo. Through a methodological process of systematization, this document seeks to respond to how the musical training processes that have been developed with the children and adolescents of the Hogar Encuentro - ICBF have been consolidated; in the period from 2018 to 2019 through the various pedagogical and artistic experiences implemented in the musical initiation project, based on the identification and analysis of the pedagogical, artistic and investigative components.Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Trabajos de Grado | Biblioteca CENDA | LEA153 (Browse shelf) | Available | 08767 |
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Trabajo de grado, (Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas), Corporación Universitaria Cenda. 2020
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Por medio de la sistematización de experiencias del presente documento
se busca dar respuesta a cómo se han logrado consolidar los procesos de
formación musical que se han desarrollado con los niños, niñas y
adolescentes del Hogar Encuentro – ICBF; en el periodo de 2018 al 2019
a través de las diversas experiencias pedagógicas y artísticas
implementadas en el proyecto de iniciación musical, a partir de la
identificación y análisis de los componentes pedagógicos, artístico e
investigativo.
Through a methodological process of systematization, this document
seeks to respond to how the musical training processes that have been
developed with the children and adolescents of the Hogar Encuentro -
ICBF have been consolidated; in the period from 2018 to 2019 through the
various pedagogical and artistic experiences implemented in the musical
initiation project, based on the identification and analysis of the
pedagogical, artistic and investigative components.
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