Nodos y Nudos No.26 Revista de las Redes pedagógicas de maestros-RED CEE
Language: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2009-Description: 119 p. : ilISSN: 0122-4328Subject(s): Evaluación | Comunicación | Políticas públicasDDC classification: 370| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Nodos y Nudos Vol.3 No.26 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08454 |
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p.2. Formación del magisterio en ejercicio-- p.4. La evaluación como imperativo social y necesidad curricular: una contribución insustituible para la aceptación de la arbitrariedad -- p.18. Enseñar a leer y escribir -- p.25. El cuento de leer, una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes -- p.36. Empleo de los procesos cognitivos de análisis, síntesis e inferencia y su relación con la comprensión de lectura de textos en inglés -- p.45. De extranjeros a maestros itinerantes -- p.57. La comunicación en clase de matemáticas -- p.68. Políticas públicas y crisis de la pedagogía en Colombia -- p.81. La enseñanza de las lenguas como escenario para el teatro y la educación en la diversidad cultural -- p.92. Las prácticas discursivas relacionadas con sexualidad: la cátedra de educación sexual en el departamento de biología de la UPN-- p.104. Cambio climático y educación: ¿Qué estamos esperando? -- p.109. Cuento Atila vuelve a cabalgar.
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