Coaching para el manejo y orientación del barrismo en la escuela, (Record no. 6668)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00924nas a2200133 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190426b2015 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Ramírez Villamil, Giovanni |
| 9 (RLIN) | 4151 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Coaching para el manejo y orientación del barrismo en la escuela, |
| Parte restante del título | una mirada desde el modelo de psicología de las potencialidades |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Este artículo busca presentar de manera dinámica y participativa desde la metodología del Coaching y bajo la mirada académica del modelo de Psicología de las potencialidades, una perspectiva social y de alto impacto del fenómeno social conocido como barrismo popular en ambientes escolares, promoviendo su manejo y orientación hacia el alto impacto y con responsabilidad social escolar..... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 4818 |
| Número de ítem anfitrión | 5789 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio, 2015- |
| Revista Internacional Magisterio No.73 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
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