De los ECAES a los exámenes, SABER PRO en el área de educación (Record no. 6504)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00844nas a2200145 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190422b2011 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Pedraza Daza, Flor Patricia |
| 9 (RLIN) | 4164 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | De los ECAES a los exámenes, SABER PRO en el área de educación |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. | Incluye Bibliografía |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Este artículo menciona los principales aspectos de la transformación de los exámenes de Estado de calidad de la educación superior ECAES- a los exámenes SABER PRO para los casos de los programas de educación y normalistas superiores, desde la definición de componentes de evaluación de competencias comunes de grupos de programas..... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 4113 |
| Número de ítem anfitrión | 5040 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011- |
| Revista Internacional Magisterio No.51 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
No items available.
