La otra voz: educación incluyente desde la formación docente hasta la formulación de políticas (Record no. 6251)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01107nas a2200133 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190408b2007 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Ordóñez Castro, Sandra Patricia |
| 9 (RLIN) | 4151 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | La otra voz: educación incluyente desde la formación docente hasta la formulación de políticas |
| Parte restante del título | entrevista con Christine O´Hanlon |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | Filósofa y psicóloga, Christine O´Hanlon, es docente de la Facultad de Educación y Desarrollo Profesional de la universidad de East Anglia, en el Reino Unido. Es internacionalmente reconocida por su participación en la formulación de políticas y prácticas de inclusión y necesidades educativas especiales en la Unión Europea. Apoyándose en la Investigación Acción participativa, dirige una línea de trabajo de Desarrollo Profesional para una Educación Incluyente que ha adelantado un importante número de proyectos financiados por la Open University..... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 4100 |
| Número de ítem anfitrión | 5020 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2007 |
| Revista Internacional Magisterio No.28 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
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