La evaluación en la encrucijada: (Record no. 6024)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00870nas a2200145 4500 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190401b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Álvarez Méndez, Juan Manuel |
| 9 (RLIN) | 4405 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | La evaluación en la encrucijada: |
| Parte restante del título | dilemas prácticos |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. | Incluye Bibliografía |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | El profesor se desenvuelve en un contexto de formación complejo. Con frecuencia, su formación se centra en seguir rutinas trasmitidas que no sirven de garantía para actuar exitosamente en un contexto inseguro y sometido a presiones de control externo. Pero también se encuentra desarmado ante los retos que la sociedad y la escuela le presentan, cada vez más exigentes .... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 4088 |
| Número de ítem anfitrión | 5008 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005 |
| Revista Internacional Magisterio No.14 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
No items available.
