Competencia y la escuela: (Record no. 5997)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01005nas a22001577a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | CENDA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20191018124720.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 190329b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | DB-CORPAS |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Sarmiento Lozano, Jaime Hernando |
| 9 (RLIN) | 4144 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Competencia y la escuela: |
| Parte restante del título | en el marco de la modificabilidad estructural cognitiva |
| 520 #0 - RESUMEN, ETC. | |
| Nota de sumario, etc. | En este artículo se hace una reflexión acerca de la competencia comunicativa y la escuela dentro del marco de la teoría de modificabilidad estructural cognitiva. Se trata de mostrar la complejidad de la competencia comunicativa en el desarrollo de pensamiento visto desde las fases del acto mental. Apunta también a la explicación del pensamiento desde la configuración de modelos mentales y la responsabilidad de la escuela en este proceso.... |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 4086 |
| Número de ítem anfitrión | 5006 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, Diciembre 2004 - Enero 2005 |
| Revista Internacional Magisterio No.12 | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1692-4053 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Analítica de Seriada |
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