Folios No.29 (Record no. 10362)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03428nas a2200565 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CENDA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20191210112713.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 191206b2009 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0123-4870 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | CO-BoCEN |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 300 |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad Pedagógica Nacional |
| Unidad subordinada | Facultad de humanidades |
| 9 (RLIN) | 5529 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Folios No.29 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santafé de Bogotá |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | UPN |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2009- |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 129 p. |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fecha de publicación y/o designación secuencial | No.29 (Enero-Junio.2009)- |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | p.3. Estrategias mediadas por Tic para el desarrollo de enfoque de aprendizaje profundo en estudiantes -- p.19. Undergraduate students ‘pedagogical path: from language learners to professional teachers -- p.27. Comunicación, lenguaje y pedagogía. Una mirada desde las mediaciones -- p.37. Lenguaje, dialogismo y educación -- p.51. El diccionario escolar y algunas de las problemáticas que surgen en su elaboración -- p.63. El circo: ¿mezcla de géneros? -- p.83. Situación, estrategias de formación y apuntes sobre la vida íntima de los militares colombianos hacia 1930 -- p.97. La ciudad como cronotopo real histórico y la configuración del espacio de ficción en la novela Angosta del escritor colombiano Héctor Abad Faciolince --p.111. Witnesses Inside/Outside the stage. The Purpose of representing violence in Edward Bond's saved (1965) And Sarah Kane's Blasted (1995) -- p. 119. Dysfunctional Families: one central theme in two works of Tony Morrison, song of Solomon and Sula. |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Comunicación |
| 9 (RLIN) | 1212 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lenguaje |
| 9 (RLIN) | 2585 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pedagogía |
| 9 (RLIN) | 49 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Dialogismo |
| 9 (RLIN) | 5612 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación |
| 9 (RLIN) | 86 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Carrascal Torres, Nohemí |
| 9 (RLIN) | 176 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Alvarino Bettin, Gustavo |
| 9 (RLIN) | 5557 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Díaz Buitrago, Estela |
| 9 (RLIN) | 4289 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ochoa, Mauricio |
| 9 (RLIN) | 5541 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Alfonso, Marcela |
| 9 (RLIN) | 4894 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Vásquez Arrieta, Tomás |
| 9 (RLIN) | 5591 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cárdenas Páez, Alfonso |
| 9 (RLIN) | 5482 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ardila Rojas, Luis Felipe |
| 9 (RLIN) | 5493 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Mahecha Mahecha, Viviana |
| 9 (RLIN) | 5564 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Pedraza Pedraza, María Betulia |
| 9 (RLIN) | 5482 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bailly, Brigitte |
| 9 (RLIN) | 5556 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Atehortúa Cruz, Adolfo León |
| 9 (RLIN) | 5591 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Silva Liévano, Edilson |
| 9 (RLIN) | 5501 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | López Peña, Laura |
| 9 (RLIN) | 5600 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Gómez R, Luis Fernando |
| 9 (RLIN) | 5610 |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Estrategias mediadas por Tic para el desarrollo de enfoque de aprendizaje profundo en estudiantes |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Undergraduate students ‘pedagogical path: from language learners to professional teachers |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Comunicación, lenguaje y pedagogía. Una mirada desde las mediaciones |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Lenguaje, dialogismo y educación |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | El diccionario escolar y algunas de las problemáticas que surgen en su elaboración |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | El circo: ¿mezcla de géneros? |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Situación, estrategias de formación y apuntes sobre la vida íntima de los militares colombianos hacia 1930 |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | La ciudad como cronotopo real histórico y la configuración del espacio de ficción en la novela Angosta del escritor colombiano Héctor Abad Faciolince |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Witnesses Inside/Outside the stage. The Purpose of representing violence in Edward Bond's saved (1965) And Sarah Kane's Blasted (1995) |
| 740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO | |
| Título relacionado o analítico no controlado | Dysfunctional Families: one central theme in two works of Tony Morrison, song of Solomon and Sula |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Revista |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Presente - Disponible | Presente (Mostrar) | Préstamo Normal | Biblioteca CENDA | Biblioteca CENDA | Fondo general | 10/12/2019 | 300 Folios No.29 | 08470 | 10/12/2019 | Ej.1 | 10/12/2019 | Revista |