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Catálogo Público

Nodos y Nudos No.18 (Record no. 10339)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03000nas a2200613 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control CENDA
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20191202103315.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 191129b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 0122-4328
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CO-BoCEN
041 1# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Universidad Pedagógica Nacional
9 (RLIN) 1097
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Nodos y Nudos No.18
Resto del título Revista de las Redes pedagógicas de maestros-RED CEE
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Pedagógica Nacional
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005-
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 103 p. : il
310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL
Periodicidad actual Semestral
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y/o designación secuencial Vol.2 No.18 (Enero-Junio. 2005)-
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato p.4. Los movimientos pedagógicos en tiempos de globalizaciones y contrarreforma educativa -- p.20. O uso de jogos e desafíos no ensino de lógica matemática -- p.29. Hacia la construcción de nuevas tramas institucionales -- p.40. El arte en la educación no sirve para “nada” -- p.46. Resignificar la educación pública: construir una nueva utopía -- p.55. La perspectiva cultural en el análisis de las organizaciones escolares-- p.72. La ciudad: entre la investigación educativa y el reconocimiento del contexto social -- p.80. Los museos del mundo en el Camilo Torres -- p.85. La cultura digital en el aula de clase: ¿Estamos los maestros preparados para asumirla? -- p.94. El maestro del borde -- p.100. Buena noticia para Colombia.
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Movimientos pedagógicos
9 (RLIN) 319
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Arte
9 (RLIN) 293
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación pública
9 (RLIN) 4881
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Cultura digital
9 (RLIN) 1193
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mejía J, Marco Raúl
9 (RLIN) 5380
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Togni, Ana Cecilia
9 (RLIN) 5260
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mandolini, Graciela Ester
9 (RLIN) 5452
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Arroyo, Myrian Mabel
9 (RLIN) 5466
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Muñoz, Paloma
9 (RLIN) 5430
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cárdenas, Yeimy
9 (RLIN) 5468
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Olaya, Vladimir
9 (RLIN) 5469
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Romero Ávila, Carmen Yadira
9 (RLIN) 5436
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Pérez Martínez, Noemí
9 (RLIN) 5471
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona González, María Isabel
9 (RLIN) 5472
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Achury Velásquez, Hernando
9 (RLIN) 5473
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Sánchez Duarte, Gladis B
9 (RLIN) 5474
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Castro, Gloria Judith
9 (RLIN) 5475
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Catebiel, Verónica Andrea
9 (RLIN) 5476
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Hernández, Ulises
9 (RLIN) 5395
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Sánchez Irreño, Jorge Lorenzo
9 (RLIN) 5480
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Buenaventura, Nicolás
9 (RLIN) 5236
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado Los movimientos pedagógicos en tiempos de globalizaciones
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado Contrarreforma educativa
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado Lógica matemática
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado Hacia la construcción de nuevas tramas institucionales
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado El arte en la educación no sirve para “nada”
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado Resignificar la educación pública
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado Construir una nueva utopía
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado La perspectiva cultural en el análisis de las organizaciones escolares
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado La ciudad: entre la investigación educativa y el reconocimiento del contexto social
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado Los museos del mundo en el Camilo Torres
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado La cultura digital en el aula de clase
740 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO
Título relacionado o analítico no controlado El maestro del borde
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Revista
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
Presente - Disponible Presente (Mostrar)   Préstamo Normal Biblioteca CENDA Biblioteca CENDA Fondo general 02/12/2019   370 Nodos y Nudos Vol.2 No.18 08445 02/12/2019 02/12/2019 Revista

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