La arquitectura de la escuela infantil
García de paredes, Francisco
La arquitectura de la escuela infantil
No siempre se le concede la importancia que tiene al espacio construido en nuestra vida cotidiana, desde la primera infancia hasta la edad avanzada. La arquitectura en la que vivimos nos estimula o nos coacciona. la escuela es un buen exponente de ello. Una escuela alegre, dinámica, individualizada, contribuye decisivamente a la actividad de los pedagogos y al sano desarrollo de las niñas y los niños......
1130-6084
La arquitectura de la escuela infantil
No siempre se le concede la importancia que tiene al espacio construido en nuestra vida cotidiana, desde la primera infancia hasta la edad avanzada. La arquitectura en la que vivimos nos estimula o nos coacciona. la escuela es un buen exponente de ello. Una escuela alegre, dinámica, individualizada, contribuye decisivamente a la actividad de los pedagogos y al sano desarrollo de las niñas y los niños......
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