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Catálogo Público
Tamayo Valencia, Alfonso

Referentes pedagógicos de la jornada única

El propósito de este escrito es ubicar la jornada única en el marco de la Ley General de Educación 115/94 como una opción para mejorar la calidad de los procesos de aprendizaje, fundamentada en el desarrollo de la dimensión pedagógica del Proyecto Educativo Institucional-PEI-."La jornada única puede ser una oportunidad ideal para reconstruir de manera colectiva y argumentada la estrategia pedagógica, revisarla, reorientarla o reafirmarla a la luz de los nuevos desarrollos del campo intelectual de la teoría curricular"......

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