La economía como fundamento en la democratización de la oportunidad educativa del futuro
Pilonieta, Germán
La economía como fundamento en la democratización de la oportunidad educativa del futuro
En el contexto del desarrollo humano la formación de niños jóvenes y adultos en el milenio, resulta ser la categoría de oportunidad educativa más significativa. Esta condición vital y significativa genera y de hecho ha generado, no solo una inquietud investigativa muy grande, sino que fue el sentido de toda una línea de acción alternativa que condujo a identificar los factores que podrían fundamentar los nuevos procesos formativos de maestros formadores y estudiantes del futuro: uno de ellos, la economía......
1692-4053
La economía como fundamento en la democratización de la oportunidad educativa del futuro
En el contexto del desarrollo humano la formación de niños jóvenes y adultos en el milenio, resulta ser la categoría de oportunidad educativa más significativa. Esta condición vital y significativa genera y de hecho ha generado, no solo una inquietud investigativa muy grande, sino que fue el sentido de toda una línea de acción alternativa que condujo a identificar los factores que podrían fundamentar los nuevos procesos formativos de maestros formadores y estudiantes del futuro: uno de ellos, la economía......
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