Papel de la escuela en la formación de un valor ciudadano: la comprensión intersubjetiva
Quiroz Posada, Ruth Elena; Galeano Londoño, José Ramiro
Papel de la escuela en la formación de un valor ciudadano: la comprensión intersubjetiva
Incluye Bibliografía
El artículo describe dos tipos de comprensión: objetiva o del conocimiento e intersubjetiva o de la convivencia humana. Se precisa como las dos son consustanciales a la formación ciudadana. Se expresa como al día de hoy tenemos demasiada información y rápida pero nos falta algo fundamental, la comprensión del otro....
0121-2494
Papel de la escuela en la formación de un valor ciudadano: la comprensión intersubjetiva
Incluye Bibliografía
El artículo describe dos tipos de comprensión: objetiva o del conocimiento e intersubjetiva o de la convivencia humana. Se precisa como las dos son consustanciales a la formación ciudadana. Se expresa como al día de hoy tenemos demasiada información y rápida pero nos falta algo fundamental, la comprensión del otro....
0121-2494
