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100 1 _aRodríguez, Jesús
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245 1 0 _aEl trabajo dinámico de la afectividad en educación infantil
520 0 _aEl trabajo de la afectividad debería ser objetivo prioritario dentro de las escuelas. Los temas transversales recogen esta necesidad, no siempre tratada con la suficiente sistematización. Los tópicos, las recetas, la imposición de buenos deseos...no ayudan a trabajar el afecto, lo distorsionan. Las niñas y los niños deben encontrarse en un ambiente grupal donde intercambien, desde su individualidad, información, dirigidos pero no interferidos por el adulto....
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_aAsociación de Mestres Rosa Sensat
_dBarcelona Celeste 1994-
_tInfancia: educar de 0 a 6 años No.24
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