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100 1 _aGasparetto, Maurizia; Strada, Loretta
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245 1 0 _aComunicación e integración. Un niño sordo en la escuela infantil
520 0 _aMarco es un niño sordo. A los dos años, a sugerencia de los servicios de rehabilitación del U.S.I, entra en la escuela infantil. La inserción va precedida de un encuentro entre las educadoras, la logopeda y la madre con el propósito de delimitar un cuadro general de la vida de Marco y de sus experiencias......
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_aAsociación de Mestres Rosa Sensat
_dBarcelona Celeste 1991-
_tInfancia: educar de 0 a 6 años No.5
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