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_aGrasso, Mario; Gómez, Celia _94151 |
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| 245 | 1 | 0 | _aLa usina de preguntas potentes: un dispositivo para releer el mundo en clave freireana |
| 520 | 0 | _aLa lectura del mundo precede a la lectura de la palabra, de ahí que la posterior lectura de ésta no pueda prescindir de la continuidad de la lectura de aquél. Lenguaje y realidad se vinculan dinámicamente. La comprensión del texto a ser alcanzada por su lectura crítica implica la percepción de relaciones entre el texto y el contexto..... | |
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_09393 _97193 _aEditorial Magisterio _dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2019- _tRevista Internacional Magisterio No.98 _x1692-4053 |
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