| 000 | 00843nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c8769 _d8769 |
||
| 008 | 190805b2018 ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789876293273 | ||
| 020 | _a9789586655125 | ||
| 040 | _aCO-BoCEN | ||
| 041 | _hpor | ||
| 082 |
_a374 _bF73 |
||
| 100 | 1 |
_aFreire, Paulo _94490 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPor una pedagogía de la pregunta: _bcrítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes _cPaulo Freire; Antonio Faudez |
| 260 |
_aBuenos Aires (Argentina): _bSiglo ventiuno, _c2018. |
||
| 300 | _a221 páginas. | ||
| 490 | 0 | _aBiblioteca clásica del siglo ventiuno. | |
| 534 |
_ptítulo del original: _tpor uma pedagogia da pergunta |
||
| 650 | 1 | 4 |
_ateorías educativas _94491 |
| 650 | 1 | 4 |
_aLibertad de palabra _94492 |
| 700 | 1 |
_aFreire, Paulo. _eAutor _94490 |
|
| 700 | 1 |
_aFaundez, Antonio. _94493 |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
||