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110	1		_aEquipo Interinstitucional Maestría de Estudios en Infancias _94396
245	1	0	_aPedagogía, educación e infancias: _bfundamentos para la constitución de un campo de estudios en infancias en Colombia
504			_aIncluye Bibliografía
520		0	_aEl artículo presenta algunas reflexiones teóricas que fundamentan el Programa de Maestría en Estudios en Infancias que ha construido un equipo de profesores de las Universidades de Antioquia y Pedagógica Nacional. Se comienza, aludiendo a la infancia en la historia para luego articular el análisis desde la pedagogía y la educación como campo, en dialogo con las tradiciones pedagógicas. Finalmente, se plantea la posibilidad de pensar en la configuración de un campo de estudios en infancias en Colombia, con sus aportes a la formación de investigadores en este campo, en una permanente intersección con las ciencias sociales, la pedagogía y la educación.....
773	0		_07532 _97071 _aPublicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE _dBogotá : Fecode, 2014- _tRevista educación y cultura No. 104 _x01207164
942			_2ddc _cAS