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110	1		_aGrupo Pedagógico de Ubate _94239
245	1	0	_aUn ejemplo de autoformación permanente
520		0	_aLa educación como práctica social sujeta a procesos de reflexión, está asignada para contribuir en la socialización de las prácticas y saberes construidos históricamente. En esta praxis, que entre otras se concretiza específicamente en la escuela, la acción intersubjetiva está mediada por las prácticas y saberes elaborados en la cotidianidad, que son interiorizados por los sujetos participantes del proceso: los maestros y los alumnos......
773	0		_07458 _96957 _aPublicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE _dBogotá : Fecode, 1986- _tRevista educación y cultura No. 7 _x01207164
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