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| 520 | 0 | _aEl proyecto comprensión de textos históricos, producción de textos documentados sobre la historia local y su prospectiva en escenarios de argumentación en línea, con estudiantes de grado sexto de la escuela innovadora Abraham Lincoln de Villavicencio y de grado quinto de la escuela innovadora José María Guioth de Cumaral en Meta, en el año 2015, transcendió el sentido tradicional de la historia como sucesión cronológica de hechos y sucesos del pasado.... | |
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