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| 520 | 0 | _aEl principal interrogante que dio origen a la propuesta fue cómo construir una práctica pedagógica de carácter emancipatorio en la escuela formal que aporte de manera significativa a los estudiantes y a la sociedad.... | |
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_05825 _96921 _dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2016- _tRevista Internacional Magisterio No.81 _x1692-4053 |
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