000 00894nas a2200133 4500
999 _c6656
_d6656
008 190425b2015 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
022 _a1692-4053
040 _aDB-CORPAS
100 1 _aPuerto, Martha Liliana
_94151
245 1 0 _aEl libro álbum como estrategia para la comprensión lectora
520 0 _aEste artículo se propone explorar las posibilidades del libro álbum como instrumento de enseñanza. La articulación de la imagen y la lengua ofrecida por este formato e texto permite al lector desarrollar sentidos que sobrepasan la mera literalidad, el lector se transforma en un creador, en un sujeto activo que participa del texto rehaciéndolo, a partir de su propia experiencia y de la de aquellos con quienes comparte el relato......
773 0 _05817
_96904
_dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2015-
_tRevista Internacional Magisterio No.72
_x1692-4053
942 _2ddc
_cAS