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| 520 | 0 | _aLas relaciones que deben establecerse entre los avances científicos en neurociencias y los procesos de formación en el nuevo milenio, obedecen a los esfuerzos que desde hace más de 30 años vienen haciéndose en cuanto a la necesidad de profundizar en la comprensión del cerebro y sus funciones. La importancia de reconocer la relación entre los procesos de formación, aprendizaje, personalidad, educación..... | |
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_06585 _96935 _dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- _tRevista Internacional Magisterio No.68 _x1692-4053 |
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