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_aCampo, A.; Grisaleña, J. _94151 |
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| 245 | 1 | 0 | _aLas direcciones escolares y la práctica docente |
| 520 | 0 | _aEl aprendizaje individual y colectivo del profesorado es la base de los procesos de mejora y el vehículo necesario para mejorar el aprendizaje y los rendimientos del alumnado. Cuando el aprendizaje del profesorado se basa en una evaluación genuina y en el entendimiento de cómo aprenden los alumnos puede facilitar la realización de adaptaciones de la propia práctica para obtener resultados más eficaces con su alumnado...... | |
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_05813 _96897 _dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- _tRevista Internacional Magisterio No.67 _x1692-4053 |
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