| 000 | 01005nas a2200133 4500 | ||
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| 999 |
_c6375 _d6375 |
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| 008 | 190411b2009 ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 022 | _a1692-4053 | ||
| 040 | _aDB-CORPAS | ||
| 100 | 1 |
_aSáenz, Claudia _94151 |
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| 245 | 1 | 0 | _aLos exámenes de estado de calidad de la educación superior |
| 520 | 0 | _aLos ECAES también han servido para referenciar entre sí los programas de educación superior, puesto que comparan y ordenan las instituciones a partir de los puntajes promedio obtenidos en cada uno de los componentes de las pruebas. Estos exámenes también proveen un criterio para la autoevaluación institucional, pues permiten identificar fortalezas y debilidades de los programas, y constituyen un insumo importante para la revisión de planes de estudio, contenidos, metodologías de enseñanza y estrategias de evaluación..... | |
| 773 | 0 |
_04107 _95027 _dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, Diciembre 2008 - Enero 2009 _tRevista Internacional Magisterio No.36 _x1692-4053 |
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_2ddc _cAS |
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