| 000 | 00938nas a2200133 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c6013 _d6013 |
||
| 008 | 190330b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 022 | _a1692-4053 | ||
| 040 | _aDB-CORPAS | ||
| 100 | 1 |
_aCéspedes Rossel, Nélida _94145 |
|
| 245 | 1 | 0 | _aMiradas necesarias para la educación en derechos humanos |
| 520 | 0 | _aEn el contexto de la violencia la escuela peruana mantuvo un comportamiento contradictorio: por un lado, estuvo al margen de esta realidad; por otro, aquellas escuelas intervenidas por Sendero Luminoso contribuyeron a la dogmatización y a la profundización del autoritarismo. Pero, así mismo, se dieron experiencias asociativas positivas entre las familias, las autoridades y la escuela para promover autoestima, identidad y propiciar la solidaridad y la búsqueda de la verdad..... | |
| 773 | 0 |
_04087 _95007 _dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005- _tRevista Internacional Magisterio No.13 _x1692-4053 |
|
| 942 |
_2ddc _cAS |
||