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_aArboleda, Julio Cesar _94143 |
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| 245 | 1 | 0 | _aEl operador Conceptual (OC) |
| 504 | _aIncluye Bibliografía | ||
| 520 | 0 | _aLa comprensión significativa exige pasar del plano de la información a la esfera del conocimiento, y de éste al uso u operabilidad del mismo, es decir, pasar del conocimiento a las competencias. El aprendizaje de información es un aprendizaje repetitivo, pues la información no es más que la exposición o repetición de datos..... | |
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_04085 _95005 _dBogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004- _tRevista Internacional Magisterio No.11 _x1692-4053 |
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