000 02312nam a2200337 a 4500
022 _a01203916
222 _aRevista Colombiana de Educación
245 _aRevista Colombiana de Educación
260 _aSantafé de Bogotá
_bUniversidad Pedagógica Nacional
_c1998
300 _a185 p. : il
362 _aNo. 36-37 (1998)
505 _ap.5. ¿Profesionales que enseñan o profesionales de la enseñanza?. La profesión académica y los términos de referencia de su mejoramiento y capacitación / Orlando Albornoz -- p.29. ¿Qué imagen tienen de Rousseau y Voltaire las actuales generaciones estudiantiles? / Claude Lemie -- p.35. El proceso de consolidación de la Universidad Pedagógica Nacional Femenina en el marco de la contra-reforma educativa de los años 50 / Juan Carlos Garzón Barreto -- p.57. Concepciones de investigación en la formación de docentes / Juan Carlos Orozco Cruz -- p.69. Aprendibilidad - enseñabilidad - educabilidad: una discusión / Rómulo Gallego Badillo y Royman Pérez Medina -- p.95. La ciudad : sugerencias para la investigación de la conducta humana en un ambiente urbano / Robert E. Park -- p.139. Educación y sociedad del conocimiento y de la información / Juan Carlos Tedesco
700 _aAlbornoz, Orlando
700 _aLemie, Claude
700 _aGarzón Barreto, Juan Carlos
700 _aOrozco Cruz, Juan Carlos
700 _aPérez Medina, Royman
700 _aGallego Badillo, Rómulo
700 _aPark, Robert E.
700 _aTedesco, Juan Carlos
710 _aUniversidad Pedagógica Nacional. Centro de Investigaciones
740 _aProfesionales que enseñan o profesionales de la enseñanza?
740 _aQué imagen tienen de Rousseau y Voltaire las actuales generaciones estudiantiles?
740 _aEl proceso de consolidación de la Universidad Pedagógica Nacional Femenina en el marco de la contra-reforma educativa de los años 50
740 _aConcepciones de investigación en la formación de docentes
740 _aAprendibilidad - enseñabilidad - educabilidad : una discusión
740 _aLa ciudad : sugerencias para la investigación de la conducta humana en un ambiente urbano
740 _aEducación y sociedad del conocimiento y de la información
942 _cREV
945 _d2002-03-14
_aOFGR
999 _c2700
_d2700