000			02203nam a22003017a 4500
008			230711b2020 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
090			_aLEA155
100	1		_aMendieta Guasca, William Gabriel. _96933
245			_aBailarines de Breakdance en el horizonte de emprender
256			_aDatos electrónicos (1 archivo : 1.689 KB)
300			_a1 Archivo PDF
501			_aCon carta de autorización para reproducir parcial o totalmente el contenido del presente TRABAJO DE GRADO.
502			_aTrabajo de grado, _b(Licenciatura en Educación Artística y Artes Escénicas), _cCorporación Universitaria Cenda. _d2020.
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
516			_6Archivo en Portable Document Format.
520			_aEste proyecto de investigación se centró en la implementación de un plan de formación en emprendimiento dirigido a los bailarines de break dance, de la agrupación Latin Fury de la localidad de Santa Fe en la ciudad de Bogotá, así como la formación en emprendimiento cultural a partir de una estructura pedagógica que abordó diversos elementos para en la elaboración de un proyecto de emprendimiento desde la gestión cultural, que les permitiera mejorar su calidad de vida. Se orienta desde el paradigma de la complejidad y utiliza herramientas de recolección y análisis de información mixto, generando como resultado la construcción de sus propios proyectos de emprendimiento en los que se promovieron ambientes de aprendizaje, que extendieron una relación directa con su identidad cómo Breakers, impactando su contexto y su realidad.
650	1	4	_xEmprendimiento cultural _96934
650	1	4	_xTalleres de formación _96935
650	1	4	_xCalidad de vida _96936
650	1	4	_xBreakers _96937
650	1	4	_xComplejidad _96938
700	1		_aCastillo Bocachica, Elber. _eAutor. _96939
700	1		_aRodríguez Sotto, Angy Lisset. _eAutor. _96940
700	1		_aPinto Moreno, Silvia Helena. _eAutor. _96941
700	1		_aBaldión,, Paola. _eTutor. _96942
856			_uhttps://catalogo.cenda.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=90294d31ae6fe38758a6f4a43eccfe49 _yHaga clic para consultar PDF en línea
942			_2ddc _cTG
999			_c10730 _d10730