| 000 | 00952nas a2200145 4500 | ||
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| 008 | 191030b2007 ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 022 | _a0121-2494 | ||
| 040 | _aDB-CORPAS | ||
| 100 | 1 |
_aCarvajal, Germán _94904 |
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| 245 | 1 | 0 | _aLa educación no tiene historia |
| 504 | _aIncluye Bibliografía | ||
| 520 | 0 | _aEste escrito es un intento por pensar la educación no em términos de la enseñanza y la formación, las prácticas y disposiciones históricamente determinables, sino en términos de la relación substancia-atributo, es decir, pensar la educación como un atributo esencial de la cultura, más relacionado con la tendencia de la cultura, a a firmarse como proyecto vital de una comunidad o sociedad determinada, en cuya afirmación tiene la educación un papel esencial..... | |
| 773 | 0 |
_09955 _97264 _aUniversidad Pedagógica Nacional _dBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2007- _tPedagogía y Saberes No.27 _x0121-2494 |
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| 942 |
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