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_aQuintero Mejía, Marieta _94897 |
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| 245 | 1 | 0 | _aAspectos cognitivos del constructivismo del aprendizaje moral: psicología moral y ética discursiva |
| 504 | _aIncluye Bibliografía | ||
| 520 | 0 | _aEn el presente artículo se dan a conocer algunos supuestos a partir de los cuales la ética discursiva-Habermas-y la lógica del desarrollo moral-Kohlberg-asumen el carácter cognitivo del enfoque constructivista del aprendizaje moral....... | |
| 773 | 0 |
_09948 _97257 _aUniversidad Pedagógica Nacional _dBogotá Universidad Pedagógica Nacional 2004- _tPedagogía y Saberes No.20 _x0121-2494 |
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