Incluye glosario

Bibliografía : p. 145-148

¿Cómo se entiende la investigación? - ¿Que comprende el proceso de investigación? - ¿Cómo se le da forma al proyecto de investigación? - ¿Cómo se ejecuta el proyecto? - ¿Cómo se elabora el informe de investigación? - La investigación en el aula.

En los tiempos presentes sería un anacronismo seguir creyendo que la investigación está restringida a ciertas élites académicas, a personas dotadas con especiales capacidades. Ya no se puede continuar pensando que es una actividad exclusiva de los “científicos”. Sin pretender restar mérito a quienes se dedican de lleno a esta ardua y noble labor, en distintas instituciones, es necesario reconocer que la investigación es de todos los sujetos que tienen que ver con la actividad intelectual, con la educación, en los distintos niveles y, en general con las comunidades académicas.