Trabajo de Grado,
(Licenciado en Educación Física, Recreación y Deporte),
Corporación Universitaria CENDA,
2008.

Incluye referencias bibliográficas.

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Proporcionar a los alumnos y alumnas espacios de reflexión y análisis que permitan, desde la libre elección, adoptar aquellos valores y creencias culturales que se consideren más apropiados para la construcción de la identidad. Esta posición incluye la posibilidad de cultivar y defender la cultura propia como garantía de identificación personal para el sujeto y de superveniencia cultural para el grupo, a la vez que se facilita la construcción de la personalidad desde el encuentro intercultural.