Apropiación de las ideas modernas en los discursos de la Educación Física en el ámbito escolar de la ciudad de Medellín 1812-1899
Analytics: Show analyticsISSN: 0121-4128 In: Universidad Pedagógica Nacional Lúdica Pedagógica No.12Summary: Este ejercicio investigativo constituye un acercamiento al análisis de los discursos de la Educación Física del siglo XIX en dos vías. Una que parte de la visión de cuerpo biológico, la cual hemos denominado "desciframiento o presunción científica del cuerpo" que obedece al propósito de interrogar el cuerpo de manera científica , acorde con las ideas del proyecto de la Modernidad....| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 796 Lúdica pedagógica Vol.2 No. 12 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08436 |
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Este ejercicio investigativo constituye un acercamiento al análisis de los discursos de la Educación Física del siglo XIX en dos vías. Una que parte de la visión de cuerpo biológico, la cual hemos denominado "desciframiento o presunción científica del cuerpo" que obedece al propósito de interrogar el cuerpo de manera científica , acorde con las ideas del proyecto de la Modernidad....
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